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Mostrando entradas de abril, 2018

Convivencia TEI en Hervás

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Los días 5 y 6 de abril hemos participado en un encuentro/convivencia con los alumnos tutores de 3º de ESO del proyecto Tutoría Entre Iguales de los institutos de Alcántara y Garrovillas. La mañana del jueves día 5 llegamos a la bonita localidad de Hervás y desde allí nos dirigimos al campamento Valle del Ambroz, donde se iban a desarrollar esos días las diferentes actividades. Durante un par de días hemos disfrutado de enriquecedoras y divertidas actividades que han conseguido fomentar la convivencia entre centros y motivar a nuestros alumnos tutores para seguir con el buen desempeño de sus tareas en cada uno de los centros educativos.          Nuestros alumnos aprovecharon el buen tiempo en esos días para convivir en un entorno natural privilegiado en compañía de sus compañeros, profesores-acompañantes de ambos centros y del personal propio de la instalación. Juntos han podido participar en las numerosas actividades de aventura y en la divertida vel

Actividad 3º ESO "El SMS"

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El día 19 de marzo trabajamos con los tutores de 3º ESO la actividad denominada "El SMS", cuyo centro de interés es la autoestima. Partiendo de un video motivador sobre el gran potencial que tenemos todas las personas, esta actividad tiene como objetivo trabajar las cualidades positivas que tenemos. La finalidad es que los participantes piensen en cualidades positivas de sus compañeros y de ellos mismos.

Actividad 1º ESO "Fábula del aguilucho"

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Los días 19 y 20 de marzo, respectivamente, trabajamos con los grupos de 1º ESO B y 1º ESO A la actividad denominada "La fábula del aguilucho", cuyo centro de interés es la autoestima. Partiendo del video humanizador "la fábula del aguilucho", esta actividad tiene como objetivo trabajar valores como creer en uno mismo y afrontar nuevos retos. La finalidad es que los alumnos aprendan que lo más importante es la actitud con la que afrontan los retos. Después de la fábula, trabajamos de forma individual para acabar con una puesta en común y una reflexión sobre las preguntas efectuadas.